Kleine Campus-Wetterstation

Eine kleine Campus-Wetterstation, die den Schülern helfen soll, die Grundlagen der Meteorologie zu verstehen und zu beherrschen. Durch die Beobachtung und Aufzeichnung von Wetterveränderungen auf dem Campus können die Schüler lernen, wie sie Wetterdaten analysieren, um zukünftige Wetterbedingungen vorherzusagen. Dies verbessert nicht nur die wissenschaftliche Kompetenz der Schüler, sondern auch ihre Beobachtungs- und Analysefähigkeiten.

Das LBT-E01 Campus-Wetterüberwachungssystem besteht aus einer Campus-Wetterstation, einem künstlichen Beobachtergerät und einer Wetterstation (Meteorologie). Die Campus-Wetterstation kann durch Telemetrie die Windgeschwindigkeit, Windrichtung, Temperatur, Feuchtigkeit, Luftdruck, Regen, Strahlung, Sonnenlicht, Bodentemperatur, Feuchtigkeit und andere 12 Wetterfaktoren rund um die Uhr automatisch aufzeichnen und in den Computer eingeben, um eine Minute zu berichten, und kann auch über spezielle Software mit dem Campus-Netzwerk verbunden sein.

Durch künstliche Beobachtung können genaue Daten über Wetterfaktoren wie hohe Temperaturen, niedrige Temperaturen, trockene und feuchte Kugeltemperaturen, Luftdruck, Regen und Verdunstung direkt erhalten werden. Sie können jederzeit das ganze Jahr, den ganzen Monat und den ganzen Tag über die Wetterdaten abrufen, eine Wettervorhersage mit einer einzigen Station erstellen und Wetterkarten erstellen, die Studierenden in einer Menge lernen und erforschen können und die Studierenden regelmäßig eine meteorologische Ausbildung durchführen können.

Das LBT-E01 Campus Multi-Parameter-Wetterstationssystem ist eine automatisierte Beobachtungsstation, die speziell für die Entwicklung von Campus-Wetterbeobachtungen entwickelt wurde. Die Wetterdaten können über eine LED-Anzeige im Freien angezeigt werden und die Wetterinformationen können über einen Computer auf einem LED-Bildschirm veröffentlicht werden.

Das System besteht aus mehreren Teilen wie Wettersensoren, Wetterdatenerfasser und Computerwettersoftware, Stromversorgungssystemen, Datenübertragungssystemen, Halterungen und anderen. Der eingebaute Speicherchip kann Wetterdaten für mehr als ein Jahr speichern. Über die Kommunikationsschnittstelle (RS232/RS485, GPRS) kann eine Kommunikationsverbindung mit dem Computer sehr einfach hergestellt werden.

Funktionen der LBT-E01 Campus-Wetterstation

(1) LCD-Display im Gehäuse des Sammlers. Messdaten in Echtzeit anzeigen.

(2) Vollständige meteorologische Faktoren. Sie können Windgeschwindigkeit, Windrichtung, Temperatur, Luftfeuchtigkeit, Luftdruck, Niederschläge, Bodentemperatur, Bodenfeuchte und UV-Strahlung beobachten.

(3) Campus-automatischer Wetterstation-Datenerfasser, weißes Spritzgießen professioneller Standard-Spezifikation Gehäuse mit IP65-Schutzklasse Regenschutz-Design, jeder Sensor hat die Eigenschaften einer schnellen Reaktion und langfristiger Arbeit in rauen Umgebungen, hohe Messgenauigkeit, große Speicherkapazität, kontinuierliche Überwachung, Leistungsstabilität, Zuverlässigkeit, Wartungsfrei.

(4) Campus-Wetterstation-Software ist einfach zu bedienen, zuverlässige Leistung, vollständige Tracking-Aufzeichnung, geringer Stromverbrauch, lange Aufzeichnungszeit, mit automatischer Speicherung von Stromausfallen.

(5) Dieses System verwendet 220VAC städtische Stromversorgung. Erhöht die Stromversorgung mit Solarzellen

(6) Dieses System verwendet RS485 Datenübertragung. Anschließen Sie den Computer an der USB-Schnittstelle. Optional mit drahtloser GPRS-Übertragung.

(7) Datenspeicher mit großer Kapazität, kontinuierliche Speicherung, um Daten für mehr als 3 Jahre zu speichern.

(8) Die Maschine kann unabhängig vom Computer arbeiten, die Obercomputer-Software ist leistungsstark, die Datenanzeige ist einfach, kann jederzeit die Daten in der Aufzeichnung auf den Computer exportieren und als EXCE-Tabellendatei gespeichert werden, um Datenkurven zu generieren, um andere Analysesoftware für die weitere Datenverarbeitung zu verwenden.

Anwendungsbereich

Anwendung auf allen Bildungsstufen, einschließlich Hochschulen und Grundschulen. Die Wetterstation auf dem Campus sollte die praktischen Bedürfnisse des Geounterrichts erfüllen, das wissenschaftliche und technologische Bewusstsein der jungen Schüler erhöhen, das wissenschaftliche und technologische Bildungsumfeld auf dem Campus optimieren, das Leben der Schüler nach der Schule aktivieren, wissenschaftliche Qualitätsbildung durchführen, geowissenschaftliche Erkundungen und praktische Aktivitäten durchführen, wissenschaftliche Bildung und Fähigkeitsausbildung zur Katastrophenverhütung, Sicherheitsprävention und Katastrophenhilfe durchführen, sowie die Plattform für die wissenschaftliche Verbreitung der Ideen der Bekämpfung des Klimawandels und der Praxis eines kohlenstoffarmen