Am 6. August 2022 wurde die 57. Ausstellung für Hochschulbildung in China (im Folgenden "High Expo") im Xi'an International Convention and Exhibition Center erfolgreich abgeschlossen. Bildungsausrüstung ist das notwendige Werkzeug für die Umsetzung der Hochschulbildung, der technische Fortschritt der Bildungsausrüstung ist eine wichtige Unterstützung für die Modernisierung der Hochschulbildung, als ein wichtiges Fenster zur Darstellung der Entwicklung der chinesischen Hochschulbildung, die Expo konzentriert sich auf die neue Technologie moderner Bildungsausrüstungmit den Produkten.
Die Ausstellung umfasst sechs große Kategorien von Produkten wie Labor- und Forschungsinstrumentenausrüstung, Informationstechnologie und intelligente Bildung, Praktische Ausbildung und Elektromechanik, mit einer Ausstellungsfläche von etwa 80.000 Quadratmetern, die fast tausende Aussteller anzieht, Nanjing Sanli Elektronikfabrik ist einer davon.
Nanjing Sanli Electronic Equipment Factory (im Folgenden "Sanli Electronics") wurde 1994 gegründet und ist ein Unternehmen, das sich auf die Entwicklung, Entwicklung und Produktion von Messgeräten, physikalischen, chemischen, optischen Experimentsinstrumenten und kompletten Experimentsgeräten und feinchemischen Produkten spezialisiert hat.Nach Jahren der Entwicklung hat Sanli Electronics drei Abteilungen der physikalischen Chemie, der physikalischen Optik und der Feinchemie entwickelt und eine gewisse Größe und Kraft angesammelt. Statistisch gesehen hat Sanli Electronics derzeit gute Geschäftsbeziehungen zu fast tausend physikalisch-chemischen Laboren an Universitäten im ganzen Land aufgebaut, die im Bereich der physikalisch-chemischen Experimente an Universitäten eine gewisseGrad und gute Glaubwürdigkeit.
Diese High Expo bringt Sanli Electronics dem Publikum zwei EigentümerTechnische Produkte: SWC-LGe Selbstkühlkoherenzpunktmesser, SLGF-III Wasserstoffperoxid-Zersetzungsreaktionsexperimentelle Einrichtung (Druckmethode).
SWC-LG verwendet die Technologie (Nr.: ZL 2012 20172901.5), das Probenrohr hat eine thermostatische Hülle und ein Luftbad zwischen dem Probenrohr und der thermostatischen Hülle; Das Gerät hat ein integriertes Halbleiterkühlsystem, die Kühltemperatur in der Mantel ist willkürlich eingestellt, und die Thermostat hat einen guten Effekt. Das Instrument-Eisbad ist ein doppeltes Glasbehälter mit 360-Grad-Transparenz und LED-Beleuchtung ausgestattet, um die Abkühlung, Überkühlung und Kristallisierung der Proben während des gesamten Prozesses zu beobachten.Für magnetische Rühren Probe nach oben und nach unten Rühren inkonsistent, Eis Blüten erzeugen ungleichmäßig nach oben und nach unten und andere Nachteile, die Entwickler entworfen, wenn die mechanische automatische vertikale Rühren nach oben und nach unten, so dass die Rührergeschwindigkeit konstant ist, die Probe wird vollständig gerührt, Eis Blüten erzeugen gleichmäßig. Darüber hinaus kann das Gerät auch als Tieftermostat verwendet werden, um andere Geräte mit einer zirkulierenden Kühlflüssigkeit mit einem Thermostat von nicht weniger als 0,8 L zu versorgen.
SLGF-III verwendet die Druckmethode zur Ermittlung der Entkompression (Nr.: ZL 2013 2 0759721.11) und die Druckmethode zur Ermittlung von Wasserstoffperoxid (Nr.: ZL 2013 1 0426880 4).Die Technologie ersetzt die Volumenmethode und überwindet die Nachteile der Messung der Volumenmethode, ungenaue Daten und andere. Das Instrument verwendet ein physikalisches Design, ein integriertes Kühlsystem, eine große LCD-Anzeige und zeigt gleichzeitig Echtzeit-Temperatur, Einstelltemperatur, Echtzeit-Druck, Probenahmedruck und andere Daten an.
Seit fast dreißig Jahren hat Sanli Electronics immer darauf bestanden, die Qualität zu gewinnen, auf Glaubwürdigkeit zu basieren und ständig neue Technologien und Produkte zu entwickeln, um die Anforderungen von Hochschulen und Universitäten zu erfüllen. In Zukunft wird Sanli Electronics wie immer mit Universitäten und Hochschulen zusammenarbeiten, um gemeinsam Produkte zu entwickeln, die den Bedürfnissen des neuen Jahrhunderts gerecht werden, um giftfreie Labore zu schaffen, die Laborumgebung zu reformieren, die Qualität des experimentellen Unterrichts zu verbessern und ihren eigenen Beitrag zu leisten!